Počet záznamů: 1  

Násilie a agresivita ako formy komunikácie medzi žiakmi v škole

  1. SYS0045211
    LBL
      
    00000naa-a22^^^^^7i-4500
    003
      
    CZ-HkUHK
    005
      
    20180130121758.6
    006
      
    m-----q--d--------
    007
      
    co-cg-|||a||||
    008
      
    180110s2016----xr-|||||q||||-10|-0-slo-d
    040
      
    $a HKD002 $b cze $e rda
    041
    0-
    $a slo $b eng $b pol
    072
      
    $2 Konspekt $a 364 $x Sociální problémy vyžadující podporu a pomoc. Sociální zabezpečení $9 18 $T . $7 hk_us_auth*m0351465
    100
    1-
    $7 hk_us_auth*0076306 $a Kwadrans, Łukasz $4 aut
    245
    10
    $a Násilie a agresivita ako formy komunikácie medzi žiakmi v škole = $b Przemoc i agresja jako formy komunikacji między uczniami w szkole – zjawisko szykanowania / $c Łukasz Kwadrans, Ivan Rác
    246
    31
    $a Przemoc i agresja jako formy komunikacji między uczniami w szkole – zjawisko szykanowania
    336
      
    $a text $b txt $2 rdacontent
    337
      
    $a počítač $b c $2 rdamedia
    338
      
    $a počítačový disk $b cd $2 rdacarrier
    347
      
    $a textový soubor $b pdf $2 rda
    520
    3-
    $a V príspevku sa autor zaoberá problematikou násilia, ktoré je páchané na deťoch – žiakoch na školách. Ide teda o šikanovanie, prostredníctvom ktorého prebieha komunikácia medzi "silnejšími" a "slabšími" žiakmi v zmysle upevňovania si pozície silnejšieho jedinca a udržania jeho neobmedzenej moci. Ponúkame tiež preventívne východiská predchádzania a eliminácie tohto druhu násilia páchaného na deťoch.
    520
    3-
    $a W przyczynku autorzy poruszają zagadnienia przemocy, która jest popełniana na dzieciach w szkole. Jest to zatem zastraszanie, gdzie zachodzi komunikacja między silniejszymi i słabszymi uczniami w zakresie umacniania pozycji silniejszej osoby i utrzymywania swojej nieograniczonej władzy. Oferujemy również sposoby zapobiegania i zwalczania tego rodzaju przemocy wobec dzieci.
    520
    3-
    $a In contribution authors deals of the issues violence, who is perpetrated on children in school. It is therefore a bullying, through which there is communication between stronger and weaker students in terms of consolidating their position stronger person and maintain his unlimited power. We also offer prevention and elimination of background of this kind of violence against children.
    650
    07
    $7 hk_us_auth*0009600 $a šikana $2 czenas
    650
    04
    $7 hk_us_auth*0018687 $a šikanované děti
    650
    07
    $7 hk_us_auth*0011025 $a násilí na dětech $2 czenas
    650
    07
    $7 hk_us_auth*0078840 $a prevence (sociální problémy) $2 czenas
    655
    -4
    $7 hk_us_auth*0008276 $a články ze sborníku
    700
    1-
    $7 hk_us_auth*0067306 $a Rác, Ivan $4 aut
    773
    0-
    $w hk_us_cat*0041842 $t Pedagogická diagnostika a evaluace 2016 $b Vydání první $d V Ostravě: Ostravská univerzita, Pedagogická fakulta, 2016 $h 1 CD-ROM (110 stran) $z 978-80-7464-863-2 $7 m2am $g S. 106-110
    910
      
    $a HKD002 $t rm
Počet záznamů: 1  

  Tyto stránky využívají soubory cookies, které usnadňují jejich prohlížení. Další informace o tom jak používáme cookies.