Počet záznamů: 1
Životná spokojnosť študentov sociálnej práce pedagogickej fakulty Katolíckej univerzity v Ružomberku
SYS 0041876 LBL 00000naa-a22^^^^^7i-4500 003 CZ-HkUHK 005 20211207144011.9 008 170201s2016----xr-||||||||||-10|-0-slo-d 040 $a HKD002 $b cze $e rda 041 0-
$a slo $b eng 072 $2 Konspekt $a 316.3 $x Globální společnosti. Sociální struktura. Sociální skupiny $9 18 $T . $7 hk_us_auth*m0351461 100 1-
$7 hk_us_auth*0090688 $a Mikovínyová, Anna $4 aut 245 10
$a Životná spokojnosť študentov sociálnej práce pedagogickej fakulty Katolíckej univerzity v Ružomberku = $b The life satisfaction of students of the social work at Faculty of Education at Catholic University in Ružomberok / $c Anna Mikovínyová, Markéta Rusnáková, Katarína Kohútová 246 31
$a Life satisfaction of students of the social work at Faculty of Education at Catholic University in Ružomberok 300 $b 6 grafů, 5 tabulek 336 $a text $b txt $2 rdacontent 337 $a bez média $b n $2 rdamedia 337 $a počítač $b c $2 rdamedia 338 $a svazek $b nc $2 rdacarrier 338 $a online zdroj $b cr $2 rdacarrier 520 3-
$a Cieľom príspevku je skúmanie životnej spokojnosti študentov sociálnej práce pedagogickej fakulty Katolíckej univerzity v Ružomberku v súvislosti s ich motiváciou k štúdiu. Príspevok je zameraný na vysokoškolské prostredie, pri ktorom teoreticky vychádzame z ekologickej perspektívy. V empirickej časti príspevku zisťujeme, či vysokoškolské prostredie prispieva k životnej spokojnosti študentov v oblasti vzdelávania. Výskum je realizovaný formou štandardizovaného Dotazníka životnej spokojnosti. Predpokladaným výstupom príspevku je zhodnotenie životnej spokojnosti študentov a motivácie k štúdiu s prihliadnutím na vysokoškolské prostredie. 520 3-
$a The aim of the article is examining of life satisfaction of students of the social work at pedagogical faculty at the Catholic University in Ruzomberok in connection with their motivation to study. The paper is focused on the university environment, where in theory we start from the ecological perspective. In the empirical part of the article we find out whether the university environment contributes to life satisfaction of students in the field of education. Research is done by a standardized questionnaire of life satisfaction. The presumed contribution is to assess life satisfaction and motivation of students to study with regard to the academic environment. 530 $a Dostupné též v elektronické podobě 650 07
$7 hk_us_auth*0010537 $a vysokoškolští studenti $x názory a postoje $2 czenas 650 07
$7 hk_us_auth*0009940 $a vysokoškolské studium $2 czenas 650 07
$7 hk_us_auth*m0214685 $a sociální práce $x studium a výuka $2 czenas 650 07
$7 hk_us_auth*0011057 $a motivace $2 czenas 650 07
$7 hk_us_auth*0009302 $a kvalita života $2 czenas 650 07
$7 hk_us_auth*0103038 $a spokojenost $2 czenas 650 07
$7 hk_us_auth*0018853 $a faktorová analýza $2 czenas 650 04
$7 hk_us_auth*0008313 $a výzkum $z Slovensko 655 -4
$7 hk_us_auth*0008276 $a články ze sborníku 700 1-
$7 hk_us_auth*0072833 $a Rusnáková, Markéta $4 aut 700 1-
$7 hk_us_auth*0090689 $a Kohútová, Katarína $4 aut 773 0-
$w hk_us_cat*0039930 $t Sociální práce v nejisté době $b Vydání první $d Hradec Králové : Gaudeamus, 2016 $h 198 stran $z 978-80-7435-648-3 $7 m2am $g S. 74-84 856 41
$u http://www.prohuman.sk/files/XII_Hradecke_dny_vedecky_sbornik.pdf $y Elektronická verze 910 $a HKD002 $t rm
Počet záznamů: 1