Počet záznamů: 1
Diagnoza dla rozwoju w inkluzyjnych założeniach i praktycznych rozwiązaniach polskiej pedagogiki specjalnej
SYS 0044361 LBL 00000naa-a22^^^^^7i-4500 003 CZ-HkUHK 005 20171130144616.8 008 171101s2016----xr-||||||||||-10|-0-pol-d 040 $a HKD002 $b cze $e rda 041 0-
$a pol $b eng 072 $2 Konspekt $a 376 $x Výchova a vzdělávání zvláštních skupin osob $9 22 $T . $7 hk_us_auth*m0351569 100 1-
$7 hk_us_auth*0093308 $a Barłóg, Krystyna $4 aut 245 10
$a Diagnoza dla rozwoju w inkluzyjnych założeniach i praktycznych rozwiązaniach polskiej pedagogiki specjalnej = $b Diagnosis of Polish special education for the development in inclusion assumptions and practical solutions / $c Krystyna Barłóg 246 31
$a Diagnosis of Polish special education for the development in inclusion assumptions and practical solutions 336 $a text $b txt $2 rdacontent 337 $a bez média $b n $2 rdamedia 338 $a svazek $b nc $2 rdacarrier 520 3-
$a Zmiany dokonujące się we współczesnej pedagogice specjalnej zgodnie z paradygmatem humanistycznym oraz normalizacyjnym, a szczególnie zmiany w związane z realizacją edukacji włączającej wprowadzają systemowa diagnozę dla rozwoju. Już we wczesnych etapach rozwoju dziecka zagrożonego niepełnosprawnością czy niepełnosprawnego realizowane są działania diagnostyczne polegające nie tylko na ustaleniu rodzaju czy zakresu zaburzeń rozwoju dziecka, ale na diagnozie pozytywnej, czyli wydobywaniu jego indywidualnego progresu rozwojowego. 520 3-
$a According to the humanistic and standardization paradigm, the changes in contemporary special education, especially changes related to the implementation of inclusive education, introduce a system diagnosis for development of a child at risk of disability and disabled are implement diagnostic actions not only determining the type or range of disorders in child's development, but also the positive diagnosis, ie focusing on the individual progression and development. 650 07
$7 hk_us_auth*0016925 $a speciálněpedagogická diagnostika $2 czenas 650 07
$7 hk_us_auth*m0038307 $a speciální pedagogika $2 czenas 650 07
$7 hk_us_auth*0024457 $a integrovaná výchova a vzdělávání $2 czenas 650 04
$7 hk_us_auth*0008313 $a výzkum $z Polsko $y 2015-2016 655 -4
$7 hk_us_auth*0008276 $a články ze sborníku 773 0-
$w hk_us_cat*0041841 $t Pedagogická diagnostika a evaluace 2016 $b Vydání první $d Ostrava: Ostravská univerzita, Pedagogická fakulta, 2016 $h 128 s. $z 978-80-7464-862-5 $7 m2am $g S. 68-78 910 $a HKD002 $t rm
Počet záznamů: 1