Počet záznamů: 1  

Efektivnost e-learningu v odraze terminologických dispozic studentů při použití různých podpor včetně Zoner Contextu

  1. Efektivnost e-learningu v odraze terminologických dispozic studentů při použití různých podpor včetně Zoner Contextu / Bedřich Smetana, Dalibor Pluskal .
    In: E-learning 2005. Hradec Králové : Gaudeamus, 2005. Sborník příspěvků ze semináře a soutěže eLearning 2005. s. 367-370 .
    článek

    článek

Počet záznamů: 1  

  Tyto stránky využívají soubory cookies, které usnadňují jejich prohlížení. Další informace o tom jak používáme cookies.