Počet záznamů: 1
Teacher education and narrative inquiry
- Teacher education and narrative inquiry : a presentation of two narrative inquiry research frameworks for understanding and developing teacher knowledge and classroom practice / Catherine Matsuo .
In: Vědecký výzkum a výuka jazyků. Hradec Králové : Gaudeamus, 2007. Vědecký výzkum a výuka jazyků II. s. 59 .článek
Počet záznamů: 1