Násilie a agresivita ako formy komunikácie medzi žiakmi v škole

Kwadrans, Łukasz

Násilie a agresivita ako formy komunikácie medzi žiakmi v škole = Przemoc i agresja jako formy komunikacji między uczniami w szkole – zjawisko szykanowania / Łukasz Kwadrans, Ivan Rác. -- Abstrakt: V príspevku sa autor zaoberá problematikou násilia, ktoré je páchané na deťoch – žiakoch na školách. Ide teda o šikanovanie, prostredníctvom ktorého prebieha komunikácia medzi "silnejšími" a "slabšími" žiakmi v zmysle upevňovania si pozície silnejšieho jedinca a udržania jeho neobmedzenej moci. Ponúkame tiež preventívne východiská predchádzania a eliminácie tohto druhu násilia páchaného na deťoch.. -- Abstrakt: W przyczynku autorzy poruszają zagadnienia przemocy, która jest popełniana na dzieciach w szkole. Jest to zatem zastraszanie, gdzie zachodzi komunikacja między silniejszymi i słabszymi uczniami w zakresie umacniania pozycji silniejszej osoby i utrzymywania swojej nieograniczonej władzy. Oferujemy również sposoby zapobiegania i zwalczania tego rodzaju przemocy wobec dzieci.. -- Abstrakt: In contribution authors deals of the issues violence, who is perpetrated on children in school. It is therefore a bullying, through which there is communication between stronger and weaker students in terms of consolidating their position stronger person and maintain his unlimited power. We also offer prevention and elimination of background of this kind of violence against children.
In: Pedagogická diagnostika a evaluace 2016. -- Vydání první. -- V Ostravě: Ostravská univerzita, Pedagogická fakulta, 2016. -- 1 CD-ROM (110 stran). -- 978-80-7464-863-2. -- S. 106-110.
I. Rác, Ivan


šikana * násilí na dětech * prevence (sociální problémy) * šikanované děti * články ze sborníku