Rozhovor s žáky jako možnost dialogu a sebereflexe

SOUDNÁ, Kateřina. Rozhovor s žáky jako možnost dialogu a sebereflexe. In Humanizace ve výchově a vzdělávání. Vyd. 1. 229 s. ISBN 978-80-7435-068-9 (brož.) Humanizace ve výchově a vzdělávání - východiska, možnosti a meze. Hradec Králové : Gaudeamus, 2010, s. 118-128 : 1 tab.