Počet záznamů: 1  

Planning the effects of instruction at postgraduate technology and in teachers' training studies

  1. BARON-POLAŃCZYK, Eunika. Planning the effects of instruction at postgraduate technology and in teachers' training studies. In Modernizace vysokoškolské výuky technických předmětů. Vyd. 1. 30 s. +. ISSN 1214-0554. ISBN 978-80-7435-175-4 (brož.) Modernizace vysokoškolské výuky technických předmětů. Hradec Králové : Gaudeamus, 2012, s. 26.
Počet záznamů: 1  

  Tyto stránky využívají soubory cookies, které usnadňují jejich prohlížení. Další informace o tom jak používáme cookies.