Počet záznamů: 1  

Constructing mathematical knowledge

  1. ERNEST, Paul. Constructing mathematical knowledge : epistemology and mathematical education. London : Falmer, 1994. 282 s. Studies in Mathematics Education Series ; 4. ISBN 0-7507-0354-7.

Počet záznamů: 1  

  Tyto stránky využívají soubory cookies, které usnadňují jejich prohlížení. Další informace o tom jak používáme cookies.