Počet záznamů: 1  

Efektivnost e-learningu a konstruktivistický přístup ke kurzu

  1. EGER, Ludvík. Efektivnost e-learningu a konstruktivistický přístup ke kurzu. In E-learning 2005. Hradec Králové : Gaudeamus, 2005 Sborník příspěvků ze semináře a soutěže eLearning 2005, s. 202-208.
Počet záznamů: 1  

  Tyto stránky využívají soubory cookies, které usnadňují jejich prohlížení. Další informace o tom jak používáme cookies.

Přijmout všeNastaveníOdmítnout vše