Problematika hodnocení žáků z hlediska realizace školních vzdělávacích programů

TÝČOVÁ, Kateřina. Problematika hodnocení žáků z hlediska realizace školních vzdělávacích programů. In Kompetence učitele na pozadí současné kurikulární reformy. Vyd. 1. Hradec Králové : Gaudeamus, 2006 Kompetence učitele na pozadí současné kurikulární reformy, s. 108-111.