Košík

  Odznačit vybrané:   0
  1. Historia wizualizacji w naukach - przyklad historiograficznego wstępu do badań w dydaktyce chemii = The history of visualization in science - an example of historiographical access to research on chemistry didactics / Małgorzata Nodzyńska .
    In: Metodologické otázky výzkumu v didaktice chemie [50 s. +]. ISBN 978-80-7435-018-4 (brož.) Metodologické otázky výzkumu v didaktice chemie. Hradec Králové : Gaudeamus, 2009. s. 12-14 .
    článek

    článek


  Tyto stránky využívají soubory cookies, které usnadňují jejich prohlížení. Další informace o tom jak používáme cookies.