Vytisknout
1. Trudności dzieci z dysleksją w przyswajaniu wiadomośći przyrodniczych w nauczaniu zintegrowanym
Trudności dzieci z dysleksją w przyswajaniu wiadomośći przyrodniczych w nauczaniu zintegrowanym / Aleksandra Chudzik.In: Mezinárodní seminář o výuce chemie. Hradec Králové : Gaudeamus, 2008. Mezinárodní seminář Význam chemie pro život společnosti - výukové aplikace. s. 76-78.