Výsledky vyhledávání

From reader to reading teacher : issues and strategies for second language classrooms / Jo Ann Aebersold, Mary Lee Field . Cambridge : Cambridge University Press, 1997 . xii, 263 s . ISBN 978-0-521-49785-5 (dotisk : brož.). ISBN 978-0-521-49705-3 (dotisk : váz.) .   [1, z toho volných 1]