Výsledky vyhledávání
- Cesty ke zvýrazňování podílu pedagogické praxe a didakticky orientovaných disciplín v pregraduální složce přípravy učitele chemie / Jiří Rychtera .
In: Mezinárodní seminář o výuce chemie. Hradec Králové : Gaudeamus, 2005. Aktuální otázky výuky chemie. s. 256-265 .
článek
- Od studia učitelství k učitelské přípravě / Jiří Rychtera .
In: Aktuální otázky výuky chemie [373 s.]. ISBN 80-7041-437-5 Mezinárodní seminář o výuce chemie. Hradec Králové : Gaudeamus, 2002. s. 18-23 : 1 schéma .článek
- Posilování zpětnovazebních procesů v předmětech praktické přípravy studentů učitelství / Dana Hladíková, Jiří Rychtera .
In: Mezinárodní seminář o výuce chemie. Hradec Králové : Gaudeamus, 2006. Aktuální otázky výuky chemie. s. 74-80 .článek
- Příspěvek k zabezpečení triangulace zpětné vazby v procesu praktické přípravy studentů učitelství chemie / Dana Hladíková, Jiří Rychtera .
In: Mezinárodní seminář o výuce chemie. Hradec Králové : Gaudeamus, 2005. Aktuální otázky výuky chemie. s. 266-273 .článek
- Školní chemický experiment & e-learning? / Ivan Holý, Jan Sedláček, Jiří Rychtera .
In: Informační technologie ve výuce chemie. Hradec Králové : Gaudeamus, 2004. Informační technologie ve výuce chemie. s. 212-217 .článek
- Videotechnika jako prostředek zefektivňování studia i prostředek pedagogického výzkumu = Videotechnics as instrument of streamline of education and instrument of pedagogical research / Jiří Rychtera ... [et al.] .
In: Výzkum, teorie a praxe v didaktice chemie XIX [600 s.]. ISBN 978-80-7041-827-7 (brož.) Mezinárodní seminář o výuce chemie. Hradec Králové : Gaudeamus, 2009. s. 229-237 : 3 grafy, il. .článek
- Virtuální univerzita pedagogické praxe / Jiří Rychtera ... [et al.] .
In: Sborník příspěvků ze semináře a soutěže e-learning 2003 [323 s. +]. ISBN 80-7041-965-2 E-learning 2003. Hradec Králové : Gaudeamus, 2003. s. 274-279 : 1 schéma .článek
- Vzdálená laboratoř pedagogické praxe / Jiří Rychtera, Martin Bílek .
In: Kybernetické modely ve vzdělávání a v mezilidské komunikaci [405 s.]. ISBN 80-7041-280-1 (kroužková vazba) Kybernetické modely ve vzdělávání a v mezilidské komunikaci. Hradec Králové : Gaudeamus, 2001. S. 365-368 .článek