Number of the records: 1  

Problematika hodnocení žáků z hlediska realizace školních vzdělávacích programů

  1. TÝČOVÁ, Kateřina. Problematika hodnocení žáků z hlediska realizace školních vzdělávacích programů. In Kompetence učitele na pozadí současné kurikulární reformy. Vyd. 1. Hradec Králové : Gaudeamus, 2006 Kompetence učitele na pozadí současné kurikulární reformy, s. 108-111.
Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.