Význam kombinovaného modelu učení pro interoperabilitu znalostí

Význam kombinovaného modelu učení pro interoperabilitu znalostí / Roman Kvasnička, Ludmila Dömeová, Hana Vydrová .
In: eLearning 2009. Hradec Králové : Gaudeamus, 2009. Sborník příspěvků z konference a soutěže eLearning 2009. s. 324 .