Sebahodnotenie - základný aspekt školského sebahodnocenia žiakov s telesným postihnutím

HARČARÍKOVÁ, Terézia. Sebahodnotenie - základný aspekt školského sebahodnocenia žiakov s telesným postihnutím. In Speciální pedagogika. Vydání první 278 s. ISBN 978-80-7435-132-7 (brož.). Hradec Králové : Gaudeamus, 2011, s. 256-272.