Die Bedeutung des Gedächtnisses im Fremdsprachenunterricht

LACHOUT, Martin. Die Bedeutung des Gedächtnisses im Fremdsprachenunterricht. In Beiträge zur germanistischen Pädagogik. Vyd. 1. 211 s. ISBN 978-80-7435-024-5 (brož.) Tradice a perspektivy výuky německého jazyka v Evropě. Hradec Králové : Gaudeamus, 2009, s. 100-114.