Strategie poznawcze stosowane przez studentów w czasie uczenia się przez słuchanie

SZTEJNBERG, Aleksander - HUREK, Józef. Strategie poznawcze stosowane przez studentów w czasie uczenia się przez słuchanie. In Mezinárodní seminář o výuce chemie. Vyd. 1. Hradec Králové : Gaudeamus, 2005 Aktuální otázky výuky chemie, s. 176-182.