Search results
- Čo potrebujú rodiny detí s ťažkým viacnásobným postihnutím pre plnohodnotnú inklúziu v slovenskej spoločnosti = What families with children with severe multiple disabilities need for full filling inclussion in Slovak society / Dana Perašínová .
In: Sociální práce v nejisté době. Hradec Králové: Gaudeamus, 2016 [465 stran]. ISBN 978-80-7435-647-6. S. 451-456 . - Niepomyślna diagnoza - rola rodziców we wspieraniu rozwoju dziecka z niepełnosprawnością = Unsuccessful diagnosis - the role of parents in supporting development of a child with a disability / Iwona Karnas .
In: Pedagogická diagnostika a evaluace 2016. Ostrava: Ostravská univerzita, Pedagogická fakulta, 2016 [128 s.]. ISBN 978-80-7464-862-5. S. 101-108 . - Poczucie jakości życia w kontekście indywidualnego wspracia osób z niepełnosprawnością intelektualną. Przykład konceptualizacji badań / Teresa Żółkowska .
In: Pedagogická diagnostika a evaluace 2016. Ostrava: Ostravská univerzita, Pedagogická fakulta, 2016 [128 s.]. ISBN 978-80-7464-862-5. S. 118-128 . - Social work in the area of social support for the family with a disabled child / Beata Górnicka .
In: Profesionalita, perspektivy a rozvoj sociální práce [724 s.]. ISBN 978-80-7435-359-8 (brož.) Profesionalita, perspektivy a rozvoj sociální práce (konference. Hradec Králové : Gaudeamus, 2013. S. 696-704 . - Včasná intervencia ako nevyhnutná báza pre inkluzívnu edukáciu / Marta Horňáková .
In: Výchovný aspekt inkluzívnej edukácie a jeho dimenzie [370 s.]. Bratislava : Iris, 2012. ISBN 978-80-89256-89-1 (váz.). S. 121-127 .