Počet záznamů: 1  

Sebapoznanie a pomáhajúce profesie

  1. Článek! Pro signaturu klikni na odkaz In
    Záhlaví-jméno Labáth, Vladimír, 1951- (autor)
    Údaje o názvuSebapoznanie a pomáhajúce profesie = Self-understanding and helping professions / Vladimír Labáth
    Souběž.n.Self-understanding and helping professions
    Dostupné též v elektronické podobě
    In Sociální práce v nejisté době. - S. 30-35
    Předmět.hesla sebepoznání
    pomáhající profese
    psychoterapeuti
    sociální pracovníci
    speciální pedagogové
    práce s klienty
    odborné vzdělávání
    výzkum - Slovensko - 2013
    Forma, žánr články ze sborníku
    AnotaceCentrálnou témou príspevku je vzťah sebapoznania a výkonu pomáhajúcej profesie. Sebapoznanie je chápané v duchu psychodynamického prístupu, kde sa predpokladá kauzálny vzťah medzi prežívaním detstva a emocionalitou, správaním, kognitívnymi procesmi a hodnotovými preferenciami v dospelosti. Autor vychádza z hypotézy, že efektivita práce s klientom vo veľkej miere súvisí s kvalitou sebapoznania profesionála. Opiera sa o všeobecné zásady prípravy psychoterapeutov, ktoré uplatňuje aj na iné asistenčné profesie. Postgraduálny výcvikový program zameraný na sebapoznanie sa realizuje v našich kultúrnych podmienkach viac ako tridsať rokov. Autor predkladá parciálne výsledky výskumu sebapoznania u absolventov dlhodobého tréningu, z ktorého prezentuje štyri kľúčové faktory sebapoznania - kauzálne vzťahy a biografické súvislosti, podmienky sebaskúmania, proces sebapoznávania a vplyv zvýšeného sebapoznania na spoluprácu s klientom.
    A relation between self-understanding and an execution of helping profession is the central topic of the article. The self-understanding is realized within a psychodynamic concept, in which the relationship between childish experience and adult emotionality, behaviour, cognitive processes and value preferences are interpreted as causal. The author leans on a hypothesis that effectiveness of work with clients is highly connected with a quality of a professional's self-awareness level. In this context he enforces general rules of psychotherapy training for other assisting professions, too. A post-gradual training programme focused on self-understanding and self-awareness has been carried out for more than thirty years in our cultural environment. In the article the partial research results of self-understanding collected from graduates of the long-term experiential training are offered there. The four selected key factors - causal relationships and biography consequences, conditions for self-exploration, self-understanding process, and an impact of improved self-understanding on collaboration with clients are presented.
    Konspekt364-1/-7 - Druhy sociální pomoci a služeb
    Země vyd.Česko
    Jazyk dok.slovenština
    URLhttp://www.prohuman.sk/files/XII_Hradecke_dny_vedecky_sbornik.pdf
    DatabázeČlánky
    Odkazy - Zdroj.dok.
    článek

    článek

    Do košíku