Počet záznamů: 1  

Kooperácia a konkurencia medzi špeciálnymi a bežnými zariadeniami, zabezpečujúcimi vzdelávanie žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami

  1. Článek! Pro signaturu klikni na odkaz In
    Záhlaví-jméno Perlusz, Andrea (autor)
    Údaje o názvuKooperácia a konkurencia medzi špeciálnymi a bežnými zariadeniami, zabezpečujúcimi vzdelávanie žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami / Andrea Perlusz
    Fyz.popis1 graf, 2 schémata, 1 tabulka
    In Výchovný aspekt inkluzívnej edukácie a jeho dimenze. - S. 101-108
    Předmět.hesla výchovně-vzdělávací zařízení
    speciálněpedagogická centra
    integrovaná výchova a vzdělávání
    žáci se speciálními vzdělávacími potřebami
    studenti se speciálními vzdělávacími potřebami
    spolupráce
    Forma, žánr články ze sborníku
    AnotaceSpôsob spolupráce špeciálnych zariadení a zariadení zabezpečujúcich inkluzívnu edukáciu je jedným z najdôležitejších faktorov determinujúcich úspech či neúspech inklúzie. Príspevok informuje o výskume konkurencie a kooperácie medzi špeciálnymi a bežnými zariadeniami v poskytovaní starostlivosti o žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami a o hľadaní atribútov úspešného zariadenia v oblasti inklúzie. Kľúčovú úlohu v tomto procese zohrávajú jednotné špeciálnopedagogické metodické zariadenia, ktoré boli v Maďarsku konštituované na základne medzinárodných skúseností s tzv. "Resource" centrami. Výsledky preukázali že úspešná inklúzia spočíva na rozsiahlej spolupráci a schopnosti rýchlej reakcie zainteresovaných inštitúcií, pričom určité konkurenčné vzťahy nemusia byť jej prekážkou.
    Konspekt37.09 - Organizace výuky a vzdělávání
    Země vyd.Slovensko
    Jazyk dok.slovenština
    DatabázeČlánky
    Odkazy - Zdroj.dok.
    článek

    článek

Počet záznamů: 1