Number of the records: 1

Integrácia vs. segregácia ako východisko sociálneho začlenenia mentálne postihnutých žiakov do spoločnosti

	Článek! Pro signaturu klikni na odkaz In
Main entry-name	Kamenská, Jana (author)
Title statement	Integrácia vs. segregácia ako východisko sociálneho začlenenia mentálne postihnutých žiakov do spoločnosti / Jana Kamenská
In	Acta sociopathologica IV. - S. 109-116
Subj. Headings	děti s mentálním postižením
	sociální integrace
	integrovaná výuka
	integrovaná výchova a vzdělávání
	výzkum
Form, Genre	články ze sborníku
Annotation	Autorka sa v príspevku venuje otázkam školskej integrácie žiakov s ľahkým mentálnym postihnutím v prostredí bežnej školy. Teoretická analýza problematiky je doplnená o zistenia zahraničných empirických výskumov, venujúcich pozornosť porovnávaniu integrovaného a segregovaného vzdelávania. Cieľom štúdie je poukázať špecifiká a problémy jednotlivých prístupov ku vzdelávaniu žiakov s ľahkým mentálnym postihnutím.
Conspect	376 - Výchova a vzdělávání zvláštních skupin osob
Country	Česko
Language	Slovak
Database	Articles
References	- Source document

article

Number of the records: 1